简介
《往事回首，你只是我记忆里的投影》中的邓海军是很有趣的人物，作为一部悬疑脑洞风格小说被性口辞黄描述的非常生动，看的人很过瘾。“性口辞黄”大大已经写了131404字。
往事回首，你只是我记忆里的投影小说章节免费试读
第二天清晨，天刚蒙蒙亮，薄雾尚未完全散去。
邓海军轻手轻脚地爬下床铺，尽量不惊动还在熟睡的室友张涛和王超。他昨晚几乎没怎么睡好，脑子里反复回响着凉亭里苍凉的埙声、柳笙楼带泪的眼睛、她指尖的微凉，还有那句“我相信你”。一种奇异的期待感驱散了困倦。
他洗漱完毕，拿起昨晚柳笙楼借给他的一支普通竹笛（练习用），悄悄溜出了宿舍。
凉亭里，晨露未晞。柳笙楼已经到了，她换了一件浅蓝色的棉麻衬衫，安静地坐在石凳上，看着亭外氤氲的雾气，侧影沉静。听到脚步声，她回过头，看到邓海军，脸上绽开一个清新的笑容：“很准时嘛，邓同学！”
教学正式开始。柳笙楼是个极好的老师，耐心细致。她从最基础的持笛姿势、口型（风门）、气息控制教起。“气息是笛子的灵魂，”她示范着，“要平稳，像吹蜡烛的火苗，让它轻轻摇曳但不熄灭。”邓海军学得很认真，他强大的专注力和身体协调性此刻发挥了作用，很快掌握了要领，能吹出稳定的长音。
柳笙楼眼中满是赞许：“不错！比我想象的快多了！那我们加快点进度？”她开始教他简单的指法，配合气息吹奏音阶。邓海军的手指修长灵活，在笛孔上移动毫不生涩，音阶很快变得流畅起来。
时间在专注的学习中过得飞快。当邓海军能磕磕绊绊但完整地吹奏出一小段简单的练习曲时，柳笙楼忍不住鼓起掌：“太棒了！你这学习能力…简直是为音乐而生！物理系真是埋没你了！”她开玩笑道。
邓海军放下笛子，也笑了。清晨微凉的空气，悠扬的笛声（虽然稚嫩），柳笙楼明媚的笑容和毫不吝啬的鼓励，都让他感到一种久违的轻松和愉悦。物理世界的壁垒仿佛被这清越的笛音暂时打破。
“好了，今天先到这里吧？别耽误你上课。”柳笙楼看了看天色。
“嗯，好。谢谢你，柳…老师？”邓海军尝试着换了个称呼。
柳笙楼噗嗤一笑：“别！还是叫名字吧！明天同一时间？”
“好！”邓海军用力点头。
接下来的几天，邓海军像着了魔一样。无论有没有早八的课，他都雷打不动地在清晨六点起床，准时出现在凉亭。张涛和王超很快就发现了不对劲。
“卧槽！海军！你最近被鬼附身了？起这么早？”第三天早上，张涛顶着一头乱发，睡眼惺忪地看着已经穿戴整齐准备出门的邓海军，一脸震惊。
“就是！还天天拿根破笛子！物理系才子要转行当街头艺术家了？”王超也探头从上铺问道。
“晨练，呼吸新鲜空气，顺便…培养点艺术情操。”邓海军含糊其辞，拿起笛子就溜。
“信你个鬼！”张涛和王超在后面异口同声。
第四天、第五天…邓海军风雨无阻。他的笛艺在柳笙楼的悉心指导下进步神速。吐音的清晰短促，叠音的圆润连贯，花舌的灵巧颤动，波音的悠扬婉转，气振音的情感起伏…这些技巧他竟在短短几天内掌握了要领！柳笙楼的惊叹几乎成了每日的保留节目。
“邓海军，你老实交代！”第六天清晨，邓海军刚溜回宿舍准备拿书上课，就被守在门口的张涛和王超“逮住”了。张涛抱着胳膊，一脸“坦白从宽”的表情：“说！是不是那个凉亭妹妹？音乐系那个柳…柳什么楼？你天天起那么早，是去跟她私会了吧？还学吹笛子？物理男玩浪漫都这么硬核？”
邓海军被他们堵在门口，耳根有点发热，但嘴角却抑制不住地上扬：“什么私会…是正经学习！人家柳笙楼笛子吹得特别好，免费教我。”
“免费？”王超夸张地怪叫一声，“图啥？图你物理好能帮她算声波频率？海军，不是兄弟说你，这姑娘肯定对你有意思！不然谁大清早免费教人吹笛子？还风雨无阻？”
“就是！快说说，发展到哪一步了？喂茄子了吗？”张涛挤眉弄眼，显然从小吃街的“线人”那里听说了什么。
邓海军被他们闹得哭笑不得，推开两人：“去去去！别胡说八道！上课要迟到了！”他抓起书包落荒而逃，身后传来张涛和王超肆无忌惮的哄笑声和“海军春心动矣”的调侃。
第七天清晨，凉亭。晨光熹微，薄雾如纱。柳笙楼听完邓海军完整流畅地吹奏完一首基础练习曲，眼中充满了欣慰和一丝…难以察觉的复杂情绪。
“邓海军，”她的声音带着笑意，也有一丝邓重，“你可以出师了。基础技巧你已经掌握得非常好了，剩下的就是勤加练习和感悟了。”
“真的？”邓海军有些惊喜，也有些意犹未尽。
“当然。”柳笙楼点点头，从自己的笛袋里取出一支更显古意的竹笛，“作为出师的‘贺礼’，我教你一首完整的曲子吧——《兰亭序》。不过，我教你的这一版，有些特别之处。”
她开始讲解：
开篇（“兰亭临帖，行书如行云流水”）：要用“气振音”，让气息带动笛身产生微妙的震动，模拟宣纸铺展时的沉缓质感；句首加入极轻的“倚音”（一个装饰性的半音），像毛笔落在纸上轻盈的起笔。
中段（“无关风月，我题序等你回”）：旋律转折处用“叠音”技巧自然衔接，短促的音程跳跃如同书法笔画的提按顿挫；“等你回”三个字，用“单吐”（清晰短促）和“打音”（急促有力）交替演奏，单吐如“点”，打音似“捺”，将期盼的心情融入技法；间或点缀“花舌”，舌尖快速颤动发出“嘟噜”声，模拟风吹过兰亭竹叶的沙沙声响，暗合意境。
高潮（“悬笔一绝，那岸边浪千叠”）：运用“历音”技巧，气息由弱骤然转强，音高从低处急速冲向高处，如同惊涛骇浪平地而起！配合“飞指”技法，手指在笛孔上快速交替翻飞，仿佛浪花飞溅；在关键的高音上叠加“波音”，让音符产生波浪般的起伏感，如同水波荡漾；同时左手掌心轻轻拍打笛尾末端（掌颤音），增加笛声的厚重共鸣，模拟巨浪拍击岸石的磅礴震撼。
收尾（“千年碑易拓，却难拓你的美”）：用“三吐”（吐吐库的节奏）处理重复的旋律，短促而富有颗粒感，如同拓印石碑时墨拓的斑驳印记；最后一句运用“抹音”，手指在音孔上平滑地抹过，配合“气振音”渐弱，让笛声从高处如叹息般滑落、消散，如同书法收笔时的余韵悠长，留下千年时光的怅惘。
柳笙楼一边讲解，一边用她那支古意盎然的竹笛示范着关键段落。她的笛声空灵悠远，技巧精湛而充满情感，将一首《兰亭序》演绎得如同水墨画卷在眼前徐徐展开。邓海军听得如痴如醉，不仅仅是为这精妙的技巧，更是为了其中蕴含的、将音乐与书法意境完美融合的匠心。
“好了，该你了。试试看，不用急，感受其中的意境。”柳笙楼将笛子递给他，眼中带着鼓励和期待。
邓海军接过笛子，深吸一口气，回忆着柳笙楼的讲解和示范，将笛孔凑到唇边。清晨的阳光穿过亭檐，落在他专注的脸庞和那支竹笛上。第一个气振音缓缓响起，带着宣纸铺展的沉缓…凉亭里，新的旋律，带着邓海军的领悟和柳笙楼的心血，开始流淌。他们一个教得用心，一个学得专注，沉浸在笛韵的世界里，浑然不觉时光的流逝。